Pessoal!
Tivemos um ótimo final de semana de trabalho.
Já discutimos algumas ideias sobre os referenciais curriculares para a educação infantil, vimos exemplos de atividades e iniciamos o estudo dos sistemas de numeração.
Agora fico aguardando os comentários de vocês, sobre tudo que foi discutido nestas aulas.
Um abraço e uma boa semana a todas.
Profª Marlene
Olá, com certeza foi um fim de semana bem proveitoso! Já divimos atividades sobre os ciclos, o livro que cada uma vai ler para resenha e conversamos sobre a numeração indo-arábica. Aos poucos vamos entendendo melhor a disciplina, aprendendo mais e dividindo experiências. Um abraço e até sexta.
ResponderExcluirElenara Maganha
Boa tarde,achei o primeiro fim de semana da disciplina muito satisfatório!Pois a orientadora nos explicou em Power Ponte o que é e como pode ser aplicada a Matématica na Educação Infantil,nesse mesmo Power Pont ela nos deixou algumas questões para respondermos .Dividimos o trabalho a ser apresentado em grupos sobre os ciclos,no semestre cada uma de nós vamos fazer uma rezenha de um livro diferente umas das outras colegas ,onde a professora nos deu o título correspondente a cada uma que irá fazer a sua rezenha,em seguida a orientadora nos pediu para lermos um texto no e-mail da turma ,onde na qual o título é A numeração indo-arábica e consequentemente ela nos fez algumas perguntas para respondermos sobre o texto,onde essas perguntas estão também no e-mail da turma para também respondermos. As minhas primeiras impressões foram as melhores possíveis e espero que nós todos da turma possamos ter um bom semestre e que conseguiremos atingir o nosso objetivo proposto que é ter muito conhecimento sobre a matemática ,com a competência da professora nos auxiliando será bem mais fácil.Um abraço e até hoje a noite(Sexta).
ResponderExcluirLetícia Soares.
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ResponderExcluirNeste final de semana, a orientadora nos apresentou em PowerPoint a aplicação da Matemática na Educação Infantil. A mesma, distribuiu para cada uma das alunas desta disciplina o título do livro que devemos fazer uma resenha, onde os assuntos são variados. Nós também nos dividimos em dois grupos onde teremos que apresentar com o recurso do Powerpoint 1°e o 2° Ciclos do Parâmetro Curriculares da Matemática. Dialogamos também sobre o texto da numeração indo-árabica.
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