02 E 03 DE SETEMBRO

Desenho e construção de formas espaciais- cubo e paralepípedo - estudo e identificação das formas- (esferas, cubos, etc )- nomes das partes- faces, vértice e arestas. Montagem de "painel" no caderno com as formas e desconstrução de um paralelepípedo montando no caderno.

No sábado não estava presente,e mas recuperei a aula com as colegas onde desenharam formas apresentadas pela prof, vistas e cima e de frente e montagem de um quadrado e um triângulo com partes confeccionadas na sala.( tangram)Como não conseguiram ficou para tentar em casa.

27 de agosto

Dia da prova! PELA MANHÃ TRABALHAMOS COM ATIVIDADES MATEMÁTICAS- IDENTIFICANDO OBJETIVOS E CONTEÚDOS CONFORME PCN'S. A TARDE PROVA- BASTANE EXTENSA MAS COM CONSULTA NA NET AULA O QUE OS AUXILIOU MUITO E CREIO QUE, DESTE MODO ,TEMOS UMA MELHOR APRENDIZAGEM, DO QUE DECORANDO O CONTEÚDO, (O QUE SERIA PRATICAMENTE IMPOSSÍVEL POR SER BASTANTE EXTENSO).

20 de agosto

A aula deste sábado foi importante devido a apresentação do trabalho sobre PCN's com os quais adquirimos conhecimentos novos e de extrema importância par nossa formação.

Aulas 12 e 13 de agosto

NESTE FINAL DE SEMANA - Confecção de blocos lógicos - identificação do material, conceito e aplicação com alunos na E.I. - Pesquisa no labim sobre jogos com blocos lógicos, depois atividades no laboratório com blocos e pesquisa nos livros didáticos - 5 exercícios de reconhecimento de número e 5 de formas. As aulas foram divertidas e proveitosas, devido a aprendizagem e as atividades com o material , até porque não sabia como trabalhar com os blocos.

envio do link para oa joguinho

envio do link do jogo de blocos lógicos: htpp://web.rcts.pt/escolavar/mat_geometri_blocos.htm

Aulas de 05 e 06 de agosto

O primeiro dia foi a apresentação da disciplinas, a professora falou dos métodos e avaliação e trabalhos para a G1. Utilização do site do professor foi uma novidade para mim e o blog, da mesma maneira. Hou uma interessante apresentação do pomer point. No dia 06/08, não estava presente, mas peguei o conteúdo com as colegas curante a semana e vi que houve a continuação da apresentação dos slides e a leitura da numeração indo arábica, a qual li e achei muito interessante, principamente o abaco ,que não conhecia.

Aulas dos dias 9 e 10 de setembro

Abordamos mais alguns aspectos sobre o trabalho com formas planas e espaciais, medidas de comprimento e massa.
Também verificamos algumas formas de desenvolver a interpretação e construção de tabelas, o princípio combinatório e o cálculo de probabilidades.
ainda o trabalho com a simetria de figuras.
Construímos sólidos geométricos, desenhamos figuras simétricas, construímos o metro e mais alguns desafios.

Para finalizar e concluir a avaliação de G1 da disciplina, ainda tivemos uma prova individual e com consulta, realizada no Labin, pois todo o material de consulta está postado na Netaula.